A la primera etapa del projecte vam dissenyar i realitzar una serie d’entrevistes per a nens que complien amb el perfil d’usuari de pömo amb l’objectiu d’aconseguir informació que ens permetes entendre amb més profunditat les seves necessitats i l’àmbit que volíem tractar.
A la primera fase del projecte teniem interés per tractar dues temàtiques molt diferents: Els hàbits a l’hora de dormir i les pors i com els nens interactuen amb els espais (ciutat, aire lliure, etc.). Fins a la segona fase, quan vam decidir quin era el camp volíem tractar vam estar investigant les dues temàtiques paral·lelament.
Vam realitzar set entrevistes al llarg de tot el projecte a pares i nens d’entre 4 i 7 anys, edats en les que han de començar a ser independents a l’hora de dormir i superar les seves pors.
Les entrevistes es van dur a terme en horaris de tarda en espais on els nens es sentien còmodes i no hi havia grans distraccions que poguessin interrompre les entrevistes.
A les entrevistes ens interessava observar
-
Entorn de son
-
Com dormen els nens
-
Horaris de son
-
Rituals a l’hora de dormir
-
Pors i malsons
-
Com reaccionen els pares a les pors nocturnes dels fills
-
Joguines i personatges que agraden als nens
La Paula té 5 anys, és una nena molt alegre a la que li agrada el color verd i jugar a jocs simbòlics amb els seus cosins i amics. A l'hora d'anar a dormir la té un ritual de posar-se el pijama, prendre un colacao i rentar-se les dents. La paula no té por als monstres perquè la seva pel·lícula preferida és monstruos S.A. però li agrada dormir a prop dels seus pares, per això moltes nits, quan es deserta a mitjanit va a dormir al llit dels seus pares. La Paula sempre dorm agafada a una manta de textura suau que té des de fa un parell d'anys.
En Martí té 6 anys, li agrada anar a jugar al parc amb els seus amics i els jocs de pilota. Abans d'anar a dormir es renta les dents i es posa el pijama i després els seus pares els hi llegeixen contes al llit a ell i la seva germana. En Martí té por a la foscor i als monstres, algunes nits es desperta espantat i crida als seus pares. D'ençà que els seus pares van posar una llumeta a l'habitació i els passadissos en Martí dorm millor.
La Júlia té 4 anys, li agrada anar a l'escola, jugar a cuinetes amb els seus amics i pintar. Els rituals de la Júlia per anar a dormir són banyar-se, posar-se el pijama i rentar-se les dents. A la Júlia li agrada que els seus pares li expliquin contes abans d'anar a dormir i ordenar la seva col·lecció de peluixos. El seu peluix preferit és un ós pelut gegant. La Júlia dorm amb una llumeta encesa i la porta oberta.
A partir de la informació recopilada de les entrevistes i altres fonts (articles, referents, etc.) hem analitzat i seleccionat les idees més rellevants per organitzar la informació i identificar quina problemàtica volíem tractar per poder dissenyar solucions innovadores. En la primera fase encara no havíem definit quina seria la problemàtica a tractar, per tant, vam decidir fer recerca de les dues temàtiques de forma separada tot i que algunes idees eren comuns i es complementaven.
